辦公自動化，寫作能力，溝通協(xié)調(diào)能力
1.負責對各項前臺事務的管理。
2.負責公司各項行政事務的管理；包含差旅票務安排、為員工印制名片、推進公司各項通知的落實、以及提供各項行政支持。
3.負責公司工作月報的統(tǒng)計及整合。
4.協(xié)助公司團建活動策劃和組織。
5.會議組織及安排，確保會議順利進行。
6.員工考勤管理與統(tǒng)計。
7.協(xié)助公司本部及下屬項目完成相關文件報批。
1.人力資源管理、行政管理、中文、文秘、漢語言文學及相關專業(yè)。
2.人事行政運營相關綜合能力較好，了解人力資源各個模塊和行政工作流程。
3.良好的語言和文字表達能力、公文撰寫能力；良好的溝通、協(xié)調(diào)執(zhí)行能力。
4.熟練使用office辦公軟件、相關人事管理軟件、OA管理軟件。
5.耐心細致，有責任心，具有保密意識；抗壓能力強。
人力資源各模塊，信息管理與信息系統(tǒng)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，寫作能力
1.負責人力資源日常基礎運營工作，包括員工招聘、入職、離職、合同檔案管理等流程辦理，快速學習掌握流程規(guī)范，有效把控流程風險。
2.負責與下屬單位對接，參與人力資源各類方案的制定，有效跟蹤方案落實質(zhì)量。
3.參與HR信息化建設，HR系統(tǒng)需求收集和流程優(yōu)化，HR系統(tǒng)日常運營。
4.參與公司人力制度和政策的更新，能夠根據(jù)國家政策和業(yè)務需求，定期更新維護公司制度和政策。
5.負責日常人力相關數(shù)據(jù)處理，定期輸出人力報表。
6.獨立完成員工服務，解決員工問題，能夠主動思考，不斷提升員工體驗。
7.領導交辦的其他事宜。
1.本科及以上學歷，人力資源、心理學、工商管理及理工科相關專業(yè)優(yōu)先。
2.2年以上HR從業(yè)經(jīng)驗，有教育行業(yè)工作背景優(yōu)先。
3.了解國家各項人事、勞動管理條例、法規(guī)、制度，了解勞動法律法規(guī)在企業(yè)中的運用。
4.學習能力較強，工作積極主動，條理性強，有較好的時間意識和團隊合作意識，優(yōu)秀的溝通能力和抗壓性，有一定文字功底尤佳。
人力資源管理師，統(tǒng)籌管理能力，寫作能力
1、 根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃組織制定人力資源規(guī)劃，參與企業(yè)重大人事決策；定期匯報有關?事、招聘、培訓、考核、薪酬等方面的信息，為企業(yè)重?人事決策提供信息支持；
2、 組織制定和搭建企業(yè)人力資源體系，設計長期激勵機制，優(yōu)化集團化管理結(jié)構和組織模型；
3、 搭建企業(yè)人才儲備系統(tǒng)，招募、選拔和培養(yǎng)核心管理人才，優(yōu)化團隊結(jié)構，協(xié)助下屬學校制定系統(tǒng)培養(yǎng)計劃，提升和發(fā)揮人力資源價值；
4、 組織制訂中層管理崗位以上的績效目標，建立和完善績效考核體系；組織考核評估并跟進考評過程及結(jié)果；
5、 支持下屬學校的人力資源體系建設，以及新項目的團隊組建工作；
6、 組織分析培訓需求，設計年度培訓計劃；跟進培訓工作的開展，包括新員工入職培訓實施，各業(yè)務培訓的組織；
7、 完成上級領導交辦的其他任務。
1、 企業(yè)管理、人力資源管理或理工類專業(yè)，統(tǒng)招本科及以上學歷，5年以上HR管理崗位經(jīng)驗，其中教育行業(yè)的經(jīng)驗不少于2年；
2、 有海外留學/工作經(jīng)歷者優(yōu)先，英語流利并可作為工作語言；
3、 精通人力資源管理2-3個模塊，招聘、培訓、薪酬績效模塊能力突出；
4、 優(yōu)秀的溝通技巧以及人員心理掌握能力，善于員工關系處理、員工激勵及團隊文化打造；
5、 優(yōu)秀的對外公共關系處理、品牌宣傳能力及行政事務處理能力；
6、 必備的技能：招聘面試能力、績效管理能力、人際協(xié)調(diào)和溝通技巧、組織能力；熟悉國家、地區(qū)及企業(yè)關于合同管理、薪金制度、用人機制、保險福利待遇、培訓等方面的法律法規(guī)及政策；
7、 其他要求：精力充沛、身體健康、有較好的人格魅力，抗壓能力強，適應出差。
教學管理，學生管理，招生，運營管理，高考指導
1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，具有正確的教育觀念，掌握現(xiàn)代教育理論和技術，了解國內(nèi)外教育改革的趨勢；
2、根據(jù)學校董事會制定的戰(zhàn)略規(guī)劃、學校辦學理念和育人目標，從學校實際出發(fā)，組織擬定學校發(fā)展規(guī)劃、年度計劃預算，報董事會批準后組織實施；
3、在董事會授權和學校制度范圍內(nèi)，負責學校的全面運營和管理，與集團整體治校理念保持高度統(tǒng)一，推動學校不斷發(fā)展，使學校取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益；
4、遵循教育發(fā)展規(guī)律，推動教育教學改革和教育科研研究，提升學校教育教學管理效益，提高教育質(zhì)量，形成區(qū)域口碑；
5、創(chuàng)新管理機制，進行隊伍建設提高人效，負責干部隊伍的招聘、培養(yǎng)、使用和考核管理，進行實時動態(tài)評估和改進；
6、組織進行學校特色課程、校本課程體系和國家課程的專業(yè)開發(fā)研究，并進行組織實施；
7、圍繞學校辦學理念和育人目標打造學校德育特色，促進學生全面發(fā)展，建設良好校風學風，體現(xiàn)學校精神風貌；
8、負責做好校內(nèi)外關系維護，妥善處理學校、家長、學生及當?shù)亟逃鞴懿块T及社區(qū)之間的多重關系，使學校有良好的辦學滿意度和公共關系；
9、推動學校品牌建設，做好品牌宣傳與推廣活動，推進校園信息化建設，策劃組織學校招生工作，完成學校年度招生目標；
10、建立健全學校規(guī)章制度，進行校園文化建設，打造平安校園，加強教育教學成本管控，提高學校運行效益；
11、完成董事會交代的其他任務。
1、本科以上學歷，具備校長證，教育相關專業(yè)，高級教師職稱者；
2、十年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗，五年以上校區(qū)綜合管理工作經(jīng)驗，有大型公立或民辦校正副職經(jīng)驗或一級達標校正副職經(jīng)驗者；
3、具有先進的教育理念及思維，領導力，統(tǒng)籌規(guī)劃能力，溝通協(xié)調(diào)，職業(yè)操守及道德。
4、認同集團的文化和辦學理念，能夠有效貫徹執(zhí)行集團的辦學方案；
5、準確把握教育行業(yè)的發(fā)展趨勢，具備先進的教育理念與思想；
6、對高中管理有深刻認識，擅長教學質(zhì)量提升且在高考錄取方面有突出成績。
獲得以下榮譽或資質(zhì)者優(yōu)先考慮：
（1）享受國務院特殊津貼或省政府特殊津貼；
（2）全國優(yōu)秀校長或全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀班主任；
（3）省級人民政府或省級教育行政部門授予的名校長、優(yōu)秀校長；
（4）省級以上“百千萬工程”教育專家或名校長培養(yǎng)對象；
（5）省級以上名校長工作室主持人、名師工作室主持人、特級教師、省級學科帶頭人、正高級專業(yè)技術資格者；
（6）地級市人民政府或教育行政主管部門授予或評定的名校長或名校長工作室主持人。
教學主任 總務主任 行政人事主管 會計
